Educación y periodismo escolar

Escolares de Carabayllo recorren redacciones de El Peruano y Andina

Cuarenta alumnos de secundaria recorrieron la hemeroteca y archivo histórico.

Lima.- Un total de 40 estudiantes de tercer año de secundaria junto a tres docentes del Colegio Católica School del distrito de Carabayllo realizaron una importante visita de estudio a las instalaciones de Editora Perú , ubicadas en el centro de Lima.

Los escolares tuvieron la oportunidad única de recorrer el histórico Museo Gráfico , el moderno Centro de Documentación y los espacios periodísticos de la Agencia Peruana de Noticias Andina y el Diario Oficial El Peruano .

El itinerario comenzó en el Museo Gráfico , donde la delegación conoció de primera mano la evolución técnica y editorial del diario desde su fundación en 1825.

A través de las salas, los jóvenes observaron las distintas tecnologías de impresión implementadas a lo largo de los casi 200 años de historia de la entidad.

Asimismo, apreciaron una muestra temporal de portadas históricas sobre la Guerra con Chile , reforzando el papel del Diario Oficial como medio de comunicación estatal y registro histórico nacional.

La visita de estudios continuó en la Hemeroteca, donde el personal especializado explicó los métodos de conservación y restauración de las colecciones de periódicos antiguos.

En el área de conservación digital , los escolares aprendieron sobre la importancia de resguardar el patrimonio documental mediante avanzados equipos de digitalización del archivo histórico .

Finalmente, los estudiantes ingresaron a la sala de redacción, donde el equipo periodístico detalló el proceso de recopilación, verificación y producción informativa multimedia.

La enriquecedora jornada de aprendizaje culminó con la proyección de un material audiovisual sobre el actual proceso de impresión a gran escala de El Peruano y la participación interactiva en el juego lúdico-cultural “Desafío El Peruano” , que midió los conocimientos asimilados por los alumnos durante esta gran experiencia pedagógica.